为持续提升学校心理健康教育专业水平，拓宽心理育人国际视野，近日，我校国家二级心理咨询师黄艺老师受邀前往德国法兰克福，参加主题为 “跨越边界（Overcoming Boundaries）”的德中心理治疗研究院（DCAP）成立 30 周年纪念国际学术研讨会，开启为期 5天的国际学术交流与专业研学之旅。
德中心理治疗研究院自 1988 年搭建中德心理学科交流桥梁，1995/96 年正式成立，三十年来持续推动两国精神医学、临床心理学深度合作，其主办的中德高级心理治疗师连续培训项目（“中德班”），凭借系统严谨、长程规范的培养体系，被誉为中国心理治疗界的 “黄埔军校”，为国内高校、医疗机构输送大批心理专业骨干人才。本次三十周年研讨会是中德心理治疗领域规格最高、覆盖流派最全的国际盛会，汇聚中德两国精神分析、家庭治疗、心身医学、行为治疗等领域顶尖专家，围绕青少年心理干预、跨文化心理认知、校园心理服务、创伤干预等前沿议题开展多维度研讨。
本次法兰克福研讨会于 7月2日至6日在 Dominikanerkloster 会议中心举办，议程设置丰富、学术含金量十足，每日上午聆听中德专家分享两国心理健康发展历史、现状和挑战的核心学术报告，下午重点参与国内外心理学权威专家交流在精神分析、家庭治疗、心身医学等领域的实践难点，平行工作坊环节中参与案例研讨、创伤团体体验、本土心理疗法融合等实操课程，沉浸式学习东西方心理技术融合路径。7 月 5 日下午，黄艺老师参与了题为 “身体心理治疗的意义” 专题工作坊，并协同德方主讲导师现场实操演示，共同向参会学者展示躯体反应与心理情绪之间的内在关联、躯体干预在情绪疏导中的实践价值，现场与各国参会学者开展互动研讨，交流中德躯体心理疗法应用差异与融合思路。
黄艺老师深耕高校教育心理学一线，长期聚焦高职学生心理健康工作。日常工作中，她立足本职岗位，常态化为存在情绪、适应、人际困扰的学生提供一对一专业心理辅导；协同学校心理健康教育中心落实每年新生心理普查、一对一深度访谈工作，精准筛查学生心理风险，前置开展心理关怀与危机干预，筑牢校园心理安全防线。为持续夯实专业能力，黄艺老师坚持自我提升，一边攻读心理学硕士研究生夯实理论根基，一边主动参与 “中德班” 系统培训，系统学习心理动力学、系统式家庭治疗等主流流派技术，持续将国际前沿心理理论转化适配高职学生群体的育人实践。
“此次参会是一次全方位的专业充电，德国分层、全覆盖的青少年心理服务体系，以及中德专家围绕文化差异开展的心理研究，为我校高职心理健康教育提供了全新思路。” 黄艺老师表示，后续她将把海外所学前沿心理干预理念与高职学生心理服务实际相结合，优化校园心理筛查、帮扶工作，助力学校心理育人队伍专业能力提升。
(审核 华承健 编辑 王丹萍)
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